湖南省2018-2019学年“支教路·‘三区’情”征文
创新管理模式 强化队伍建设
提升“三区”支教工作水平
岳阳市教育体育局 黎峥嵘
（2019年5月10日）
2018年，我市派往新化、平江两地共135位教师，按照省教育厅的统一部署，紧紧围绕“三区”人才支持计划教师专项计划工作目标，把“三区”支教工作与贯彻落实国家、省、市精准扶贫、教育扶贫结合起来，与推动教育改革、加强队伍建设结合起来，确保支教工作的针对性和实效性。
一、创新管理模式
随着支教工作的深入推进，受援地、派出地的长期合作交流，市级教育行政部门的沟通协调，今年，我市创新支教管理模式，推动“三区”支教工作制度化、规范化。
1.开展工作讲评。2018年8月31日、9月1日，在平江、新化两县举行的支教教师欢迎仪式，两县教育局党组书记、局长、受援学区主任、校长、全体支教教师参加。我们进行了上一学年度支教工作讲评，讲评到县到人，既讲成绩、亮点和典型，又讲存在问题和不足。同时，对新学年度工作提出要求，宣布工作纪律。讲评工作既让受援县区教育行政部门、学校了解了支教工作情况，又让支教老师明白了自身工作职责、任务和目标，为全面开展新一学年度的工作奠定了良好的基础，促进支教工作上台阶。
2.挂职参与管理。经过多次协调，新化、平江两县同意支教老师可以在受援学校挂职副校长。2018年10月份，有9位支教老师经新化县教育局党组任命为受援学校副校长。平江县瓮江学区任命支教老师向朝霞为浯口中心小学副校长。挂职参与管理，推动了受援学校管理能力和管理水平的提升，充分发挥了支教教师骨干作用，
3.推进深度融合。平江县教育体育局微信公众号设立了“爱在三区”专栏，定期推介“三区”支教活动和优秀支教教师代表。新化县2018年教师节表彰特设 “优秀支教教师”奖励，表彰优秀支教教师。
二、强化队伍建设
1.全面完成派出任务。我市2017年派出教师为128人，根据省厅要求，今年要完成不低于2017年实际派出教师人数1.05倍的派出任务。近年来，我市部分县区师资相对缺乏，派出难度大，经过和相关县区及市直部分学校紧急联系，及时增派支教教师7人，全面完成派出任务。
2.全力提高队伍素质。在派出的135名教师中，中小学高级、一级教师共106人，占总人数的78.5%，其中高级教师16人。今年，我们进一步加强政策宣传，落实激励机制，市直示范性高中岳阳市十五中、城区优质学校岳阳市九中均派出支教教师。同时，根据受援地平江县的反馈，湘阴县派出的部分老师工作责任心不强，关心爱护学生不够，我们督促湘阴县加强支教教师管理，今年更换支教教师4人。
3. 全力解决急需教师。暑假期间，新化县教育局联系我们，新化县四中急缺地理老师一名，我市今年派往新化县的地理老师共4人，但均在初中任教，并且年龄偏大，他们担心无法胜任高中地理教学不愿前往新化县四中。经过多次沟通协调，将湘阴县任教物理的曾朝阳老师派往新化县的一所偏远学校，将该校一名湘潭师院毕业的老师前往新化县四中任教，保证了新化县四中高一年级11个教学班的正常开课。
4.全心奉献三区教育。全体支教老师克服困难，以高度的责任感全心倾注于支教工作，涌现了一大批优秀先进典型。岳阳县易秋艳老师9月初查出癌前病变的严重病情，需立即做手术，但为了不耽误开学工作，硬是推迟手术坚持到国庆假期才做，术后只休息了半个月就拖着虚弱的身体返校上班。汨罗李胜桃老师连续支教4年，所任教数学由全镇倒数第一上升到全县第三名，9月份查出胃病，坚持到期中考试后才做手续。
三、突出工作实绩
1.示范引领，共同成长。一年来，全体支教老师开设公开课、示范课、研究课、教学讲座等300多节次，李永忠、徐斌、易秋艳、陈永安等20多位老师和受援学校教师签定师徒协议。
省示范性高中岳阳市十五中年轻教师林卉在平江县五中支教，任教的高二年级206班段考数学成绩第一，平均分比重点班207班高20分。临湘市定湖中学的李飞霞老师，在2018年上半年的期末考试中，所教班级数学成绩获全乡同年级第一名，兼任的三年级73班的英语也在期末考试中获得全乡第一名。
2.校际交流,共促发展。推动城乡交流才能更有效促进学校管理水平的提升，促使教师专业水平快速成长，部分支教教师积极联系协调，采取“请进来、走出去”的方式，促进校级交流。一学年度期间，共有16位老师将受援学校的300多名老师请进派出学校进行交流学习。岳阳楼区学院路小学黎朝红，邀请湖南省刘友华小学数学名师工作室的名师到官塘中学送教，听课的有来自安定学区30多所学校的老师，课堂坐不下的教师只能站在窗外听课。9名老师组织500多名学生开展“手拉手、心连心”活动，把城乡扶持的大小手拉得更加紧密。
3.真情支教，共建乡村。湘阴县高岭学校的陈利军等3位老师在平江县偏远的龙门镇中心小学支教，学校由9个不同大小的板房组成，酷热难熬，一天下来，一身汗水、一身粉笔灰。临湘市长塘中学的汪卫军老师，由一名初中把关的物理教师任教小学一年级数学，耐心从课堂纪律抓起，精心组织教学。经开区刘银芳老师学校，翻山越岭，到达班上最远学生的家中步行1小时15分钟，亲身体验孩子们的上学路。岳阳楼区土桥小学何如教师，连续五年参加“三区”援教，身先士卒，言传身教，引导教师成长，开展家校互动、走访留守孩子家庭。
4.教育扶贫，共创均衡。由南湖新区湖滨学校刘玖文老师联系，南湖新区教体局向科头中学捐赠书架23个，价值4600元，多功能打印机、排球等体育器材，价值4000元；汨罗市古培中学张光中老师，为塘井学校30位贫困学生捐款3.5万元。城陵矶小学黄进老师联系捐赠课桌椅73套，电脑15台，等价值仅4万元的办公、文体用品给援教的黄裴小学、板江中学。云溪小学向朝霞老师，为浯口小学塑胶跑道建设筹集资金。
5.特色活动，共享收获。洞氮小学刘阳红老师在受援学校主动组建合唱和舞蹈两个社团，排练的舞蹈《读唐诗》在“振兴乡村阅读计划” 963号公益图书室落地仪式上表演获得广大师生的好评。湘阴城北学校钟灿老师，针对七八年级的学生创设了一套新的体操“千字文武术操”及身体素质的训练教学。刘银芳老师与湖南省环保志愿者协会一起开展美丽山村---温暖小脚丫活动。
四、典型示范引领
1.党报媒体响声亮。《科教新报》在《构建“大教育”推进“大扶贫”格局，岳阳打好精准脱贫攻坚战》一文中大篇幅报道我市“三区”支教工作；9月10日教师节，《岳阳日报》以《播种希望，收获感动》专版专题报道我市“三区”支教中令人感动的支教故事和支教老师。《娄底晚报》在头版报道《彭路：“爱心妈妈”情暖山区学子》，新化广播电视台4次专题报道岳阳支教教师。。
2.网络平台影响大。岳阳楼区新路口小学李小花老师支教一年，写下支教日记152篇，岳阳市教育体局微信公众号以《李小花的支教日记》为题连续10期推介她的感人事迹，平江县教育体育局微信公众号“爱在三区”已定期推介11位“三区”支教优秀教师代表。新华社客户端、今日头条、新化县阳光教育网先后10多次报道“三区”支教活动。
3.表彰奖励效果实。今年教师节，我市表彰优秀支教教师30名。汨罗市屈子祠中学的翁日新老师连续4年在新化支教，今年暑假左腿受伤骨折，她驻着双拐，由爱人陪同第五次前往新化，在今年新化县教师节表彰会上，她代表支教老师作了题为《留点感受给人生》的发言，在全县教师中引起强烈反响。
4.专辑汇编氛围浓。将支教老师一年来的工作、感悟汇编成《清风吹来山花香》一书，发放给每一位支教老师，发送到所有派出学校和受援学校，让更多的人了解“三区”支教工作，引导广大教师积极参与到支教活动中来。